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從中醫的歷史、基礎理論與經典出發，逐步認識陰陽五行、臟腑、四診、經絡與針灸，並延伸至常見調理方式與青春期健康議題，建立兼具文化理解與健康素養的中醫入門視角。
課程系統介紹中醫基礎理論、歷史文獻、臨床應用與養生保健，並結合現代醫學觀點，帶領高中學生理解中醫的陰陽五行、臟腑、經絡穴位、四診與生活應用。
五大學習目標、六大章節，從中醫歷史與基礎概念一路延伸到診斷、經絡、調理與青春期健康。
理解陰陽五行、臟腑、經絡等核心概念，以及其在生理、病理與治療中的應用。
認識《本草綱目》與李時珍的貢獻，理解其內容結構、學術價值與影響。
掌握望、聞、問、切與四診合參，理解辨證論治的核心邏輯。
從中醫內科學出發，認識失眠、腦部保健、體質辨識與過敏防治等調理策略。
透過中醫視角理解不同身體觀點，培養科學思辨與文化理解並重的健康素養。
中醫發展 → 陰陽五行與臟腑 → 《本草綱目》與經典藥材
四診合參 → 切脈與調理 → 經絡、穴位與針灸
治未病與體質 → 常見疾病調理 → 青春期身心與五臟調養
從中醫的過去、現況與前景，概括認識本課程內容與傳統醫學。
介紹陰陽五行、臟腑學說，以及陰陽偏盛偏衰的治則與五臟六腑功能概念。
認識《本草綱目》的科學架構，以及在分類學與藥學上的成就。
探討甘草、芍藥、當歸三味藥的應用與重要價值。
回顧中醫發展、陰陽五行、臟腑概念與《本草綱目》重要內容。
進行第一章、第二章期中測驗評量。
從陰虛失眠案例學習望診、聞診與問診，理解症狀觀察與詢問。
介紹切脈與四診合參，並依診斷結果延伸至方劑與穴位調理。
認識針灸與經絡概念、部分經絡走向，以及合谷、足三里、三陰交等常用穴位。
延伸認識其他經絡走向，並總結子午流注概念與生活保健建議。
回顧望聞問切、四診合參與經絡穴位等核心概念。
進行第三章、第四章期中測驗。
從中醫內科學與「治未病」觀念出發，認識扶正、祛邪，以及失眠與失憶症的中醫觀點與保健建議。
介紹冬病夏治、三伏貼與中醫體質概念，以及方藥、食療、運動等調理方式。
從現代醫學與中醫觀點認識青春期及身體變化。
認識青春期情緒與體質變化，以及中醫觀點下常見問題與改善建議。
介紹青春期五臟調養策略與子午流注作息概念，延伸日常保健應用。
進行全課程複習與測驗評量。
本課程邀請下列兩所高中之教師參與課程諮詢，提供高中教學現場的課程規劃與教學意見。
（學校依正式名稱逐字比較筆畫數排序。）